Trouver, garder et perdre des clients… avec le sourire!

Presenter: Marie-Élaine Gadbois
Quelles démarches permettent aux pigistes d’obtenir des contrats? Comment fidéliser sa clientèle? Quoi faire avec une cliente qui ne rappelle pas? Comment se débarrasser poliment d’un client difficile? L’objectif de cette formation est de vous outiller pour développer et conserver une clientèle avec qui vous aurez du plaisir à travailler. Basé sur l’expérience de la formatrice, une réviseure agréée chevronnée, cet atelier est adapté aux spécialistes de la révision. Il convient également aux autres langagiers et langagières, qui y trouveront des pistes et des trucs variés et efficaces.

Des mots et des maux de tête

Presenter: Georges Farid
Certains mots nous invitent à l’erreur par pure malignité : « hôte » est aussi bien la personne reçue que la personne qui reçoit; « alternative » signifie « ensemble de deux éventualités » : singulier obligatoire (et encore critiqué) mais pluriel admis dans un autre sens ! Les dictionnaires donnent comme synonymes « assigner » et « affecter », mais les utiliser l’un à la place de l’autre nous fera tomber dans le discrédit. À partir d'une trentaine de phrases, sans purisme vétilleux ni laxisme indolent, nous relèverons les erreurs, lèverons les équivoques, et donnerons les emplois acceptables : quand utiliser entre autres « résultat définitif ou final, information(s) ou renseignement(s), interroger ou questionner, additionnel ou supplémentaire ou complémentaire, le considérer équitable ou le considérer comme équitable »?

Révision et accessibilité du Web

Presenter: Louisane LeBlanc
Le présent webinaire porte sur la révision et l’accessibilité du Web. Après une brève introduction et une mise en contexte, la formation sera divisée en trois parties. Nous définirons d’abord l’accessibilité du Web et en présenterons les principes et les règles. Cette première partie se terminera par des conseils sur la révision de l’accessibilité du Web. Ensuite, nous définirons la localisation de sites Web. Puis, nous verrons comment effectuer une révision rigoureuse des éléments fondamentaux à adapter pour répondre aux impératifs des internautes selon leur langue. Le webinaire se conclura en examinant comment nous pouvons rendre l’écriture Web plus inclusive afin que ce dernier s’adresse à toutes et tous. À la fin de ce webinaire, vous serez en mesure d’identifier les éléments qui représentent des obstacles potentiels en matière d’accessibilité du Web, de localisation et d’inclusion linguistique. Mais surtout, vous saurez proposer à vos clientes et clients des solutions simples et peu coûteuses pour remédier à ces problèmes.

Apprivoiser le texte informatif

Presenter: Carlos Seguin
Ce webinaire aborde toutes les facettes du texte informatif : stratégies de rédaction en fonction de l’objectif, objectivité et aspects stylistiques. Les participants et les participantes sauront différencier connotation et dénotation, articuler leur pensée selon un ordre logique propre au texte informatif et bâtir un plan adapté à des situations de communication.

Bien enchaîner ses idées

Presenter: Carlos Séguin
Ce webinaire aborde les mots charnières, les enchaînements des idées et la relation entre les phrases. Les participants et les participantes connaîtront les principaux mots charnières et sauront les utiliser en évitant les erreurs. De plus, les différentes relations implicites et explicites entre les phrases seront abordées.

De l’importance d’avoir des métadonnées révisées

Presenter: Gwendal Henry
Les métadonnées sont aujourd’hui partout et restent néanmoins souvent dans l’ombre, voire carrément invisibles. Si leur place va devenir de plus en plus centrale dans notre société, encore faut-il que ces métadonnées soient bien rédigées et révisées. Nous verrons dans ce webinaire ce que sont les métadonnées, quelles sont leurs utilités, et quels rôles les réviseur·es peuvent jouer dans leur production et leur validation.

La révision linguistique de textes littéraires

Presenter: Nicholas Giguère
Cette formation sera divisée en deux parties qui donneront un bon aperçu de ce que représente la révision linguistique en contexte littéraire. Plus précisément, nous reviendrons, dans un premier temps, sur les rôles du réviseur dans le processus éditorial, puis nous nous pencherons sur les enjeux propres à la révision d'une oeuvre littéraire. Cliquez sur le webinaire pour plus d'informations.

Deux heures pour en apprendre plus sur le droit d’auteur

Presenter: Véronyque Roy
Le droit d’auteur concerne tous les créateurs, y compris ceux qui s’ignorent! Est-ce que tous les écrits sont protégés par le droit d’auteur? Doivent-ils être enregistrés pour être protégés? Peut-on reprendre légalement un extrait d’un texte si on inscrit la référence? Qu’en est-il si l’auteur ou l’autrice provient d’un autre pays que le Canada? Et si le texte est publié sur le Web? Une multitude de réponses aux questions courantes et actuelles relatives au droit d’auteur que peuvent se poser des gens du milieu de l’écrit.

Écrire avec style

Presenter: Carlos Séguin
Ce webinaire aborde la rédaction dans une perspective stylistique en tenant compte de la nature et de la finalité du texte à rédiger : la ponctuation expressive, les principaux effets stylistiques liés à la phrase et les principales figures de style à base syntaxique.

Rédaction optimale pour le web et les réseaux sociaux

Presenter: Éric Lamirande
Vous développerez durant ce webinaire des compétences spécifiques pour optimiser la rédaction des textes pour votre site Web, votre blogue ou vos réseaux sociaux. Le but : produire des textes avec du contenu de qualité, persuasif, efficient et efficace. Nous tiendrons compte des différents enjeux liés au contexte de publication sur le Web. Nous aborderons notamment le référencement, le SEO (optimisation pour les moteurs de recherche) et le SEM (marketing effectué sur les moteurs de recherche). Plusieurs exemples concrets, fiches réflexives et exercices complémentaires vous seront proposés. Ce webinaire s’adresse aux personnes possédant un site Web ou utilisant les réseaux sociaux à des fins professionnelles (ou qui songent à utiliser ces moyens de communication).